同学们，你们有没有去过丽江呀？丽江可是好多好多人梦寐以求的旅游胜地呢，在那儿，最出名的便是丽江古城啦，古城凭借着如同江南水乡那般的美景，独具一格的布局以及建筑风格特色，被誉为“东方威尼斯”“高原姑苏”等等，讲了这么些，咱们一起走进课文去瞧瞧吧。20*一滴水经过丽江；教学目标展示；1．引导学生积累字词()朗读课文，找出文中的生字词，并给它们注音;。修正：砚池（yàn），蘸（zhàn ），驿道（yì），矗立（chù），闸口（zhá），眺望（tiào），擦拭（shì），流淌（tǎng），草甸（diàn），徘徊（pái huái），轻盈（yíng），喧哗（xuān），硕大（shuò），斑斓（lán）；（2）把具体语境结合起来理解词义。着重指出：徘徊：在一个地方来来回回地走动。掌故：原本是指旧的制度、旧的惯例。后来是指关于历史人物、典章制度等方面的遗闻逸事。苍劲：老练且刚劲。形容眼睛昏花，神情不定好像被迷惑住，心里也跟着动荡不安。色彩灿烂丰富。;一个用那“一滴水经过丽江”作为题目的情况有着怎样的益处呢？那“一滴水”所象征的是作者自身，作者是依照第一人称去写这滴水在丽江的游历过程。该题目指出了文章所涵盖的内容以及地点，从多个角度去呈现丽江自然以及人文方面的景观，其意义十分深刻啊。试着凭借所给课文，分析一下丽江坝的景色具备何种明显的特征呢？丽江坝身为丽江古城具代表性的中景，乃是玉龙雪山那“一个美丽的大盆地”，这儿有着森林，还有田野以及村庄，存在几座小山，另外也有河流，含深潭，有落水洞，满是神秘感与绿色美;1．诵读课文，一滴水系于何时走过丽江的？这一滴水游历了丽江哪些地方呀？请于文中寻觅相应的词句，剖析文章的写作次序 .【交流点拨】(1)有着从古到今，从早到晚这般时间顺序的表述：“我知道，那时处于明代”、“再次醒来，时隔已然过去好几百年”、“这时的丽江已然是一座规模颇大的城了”、“如今全中国乃至全世界都纷纷要来观赏丽江”、“进城之前”、“黄昏之际”、“走出古城”、“黎明时分”等等。(2)存在从高到低，由远及近这种空间顺序的呈现：一滴水的行踪轨迹为(玉龙雪山——丽江坝的草甸——落水洞——四方街——城外果园和田地——金沙江——大海) 。1. 那种通过时空的多维度，将景物组合串联起来的做法，便是作者的高明之所在 ！ 2. 作者为何要选取一滴水的视角用以书写丽江呢 ？【交流点拨】采用拟人的手法，使得描述生动又形象 ，极大激发读者阅读之兴趣 ，充满鲜明童真童趣，甚是契合学生阅读范畴 ；水具有无形且流动之特性 ，能把古今时空巧妙串联在一起 ；丽江诸多景物是以水为纽带形成 （水对丽江外形完整塑造可谓天作之合 ） 。3文章写一滴水历经从一片雪到一块冰的前世今生的历程，为何不径直写一滴水去游览丽江，却要多次反复写“我”沉睡又“我”醒来这一情况呢 【交流点拨】 通过将一滴水的前世今生予以呈现，从而展现出丽江古城的前世今生以及历史变迁的踪影，使得读者仿若能够回到明代那时的情境，产生仿若置身其中的内心感受，此种设定巧妙且实属合理 5再次阅读课文，寻觅出描绘丽江景物的语句，同时对景物所具特点进行剖析。风景描写，景致清晰，整个画面具备层次感，从高空至低空，由远处向近处。以玉龙雪山作为背景，将玉河、街道当作线条，把四方街小广场看成梯形，从而构成丽江城的风景画，还凭借水的流动给画面增添运动感。色彩多样，有白色的雪花，白色的冰川，蓝色的天空，绿色的盆地，绿色的松、杉、草甸，翠绿的象山，凤凰山、笔架山以及碧绿的深潭，红色的杜鹃、山茶，青瓦色的四方街，黑褐色的大水车，黄昏时五彩的灯光，共同构成一幅优美的风景画。(2)风物描写：具备显著的地域特性，像迷人的丽江古城，可称为风景美轮美奂，蕴含无尽历史沉淀，散发着灿烂文化光辉的著名城镇，还是少数民族独有的古镇，古镇里的街道、宫殿、水车以及小桥，同样有着显著的地域特性。(3)风俗描写：丰富多样且相互交融，文章描写的那些民众活动，诸如赶路、开展建设、专心放牧、认真经商、安然拉琴、精心浇花、惬意闲聊、畅快畅游、热闹聚集、高兴唱歌这些场景的呈现，共同构建成了丽江的民俗画卷。;4．出自“在这里，尽情欢歌处，夜凉如水，他们的心像一滴水一样晶莹”这句话里的“他们”究竟指代谁？怎样去领会这句话所包含的内在意义？“他们”所指的是“游客”，游客的心如同水那般纯净淳朴，在物欲横流的这个社会里，人们乐意来到丽江，正是因为他们爱上了丽江，他们的灵魂于此处受到洗礼。丽江拥有悠久的历史文化底蕴，丽江人的心灵如水流般淳朴澄澈，这使得远道而来的客人也会会受到感染，他们会忘却一切名利，让自己的心纯洁得恰似一滴水般晶莹。本文表达了作者怎样的思想感情？句号。这篇文章，从一滴水的角度出发，怀着夙愿，历经了漫长的黑暗与长久的等待，而后游览了丽江，表达出作者对丽江的赞美以及热爱之情，这是交流点拨的内容。作者采用第一人称来写一滴水的旅行，跨度从古代至现代历经变迁，从雪山到平原不断转换地方，全方位、多角度地向读者展现了丽江的自然景物，呈现了丽江的风土人情，同时也带给人们清新优美的艺术感受，还清晰表达出作者对丽江的热爱和赞美之意。其有着新颖巧妙的叙述角度，具备清晰明了的游览行踪，拥有别具匠心的景物描写，这些都值得我们去借鉴、去学习。我身为一片雪，以轻盈之姿态而后落于玉龙雪山顶峰之上。“轻盈”一词，所指动作微小，而心情愉悦。从水车上哗然一声进行跌落，随后回归至玉河当中。于此地，我存有一些犹豫之情。“犹豫”此词，运用拟人手法，童趣意味十足。楼上设有回廊之处，寄居于此的游客手持相机呈眺望远处山峦之态。“眺望”乃是动作，足以显现木府建筑的奇特以及非凡之处，致使众多游客陷入痴醉之境；【感悟精彩句子】其一，“今日，一架大水车前来将我们扬起至高处，游览古城之人欲把这水车以及清凉之水当作一个美丽景色的背景来摄影留念。想要知道写到那个被称作大水车的东西目的是什么呢 所谓大水车可是丽江古城具有标志性的建筑呀 它已然变成了丽江古城的地标所在 同时还是游客们绝对必定一定要去进行拍照留念的一处地方呢 其在历史方面留下的足迹相当明显 并且带有极鲜明独特的地域特色 当一些薄薄的云轻掠过月亮的时候 就好像在丽江古城里 有一个从事银匠工作的人 正在对一只体积硕大的银盘进行擦拭 由此便可联想 古城的那些民俗实在是让人难以忘怀 我心里明白 身为一滴水 最终我是以水的那种样式走过丽江的 这样的结尾 到底体现了一滴水有着怎样的情怀呢。领略了如诗如画般的丽江景致，探究了充满浓郁乡土气息的建筑，感受了多姿多样的民俗风貌，美感猛然涌现，均觉心有满足之感。投身于更为广袤的江海之中，开启了一滴水饱含热情、奔放不羁的全新生活。;【领会文章主旨】1.怎样去理解这篇文章所要表达的主旨呢？此篇文章是以第一人称来叙述一滴水历经漫长等候最终游遍丽江的一段历程，呈现出丽江优美的自然景色以及闲适的人文风情，抒发了作者对丽江所怀有的向往之情与喜爱之意。;1.语言简便却生动，艺术魅力极为浓厚。文章之中的语言，展现出简洁且优美之态，作者运用以水来比喻自身的方式，这成为文章里的一大亮点存在，其丰富了整个文章所涵盖的内容，进而让文章变得更加富有感染力，成功吸引了读者的阅读兴趣。结构呈现出严谨的态势，构思具备新颖的特质。作者从全方位的角度去展示丽江的自然景物以及人文风情，以行踪作为线索，讲述了浏览丽江古城的整个过程，通过以第一人称的方式进行展示，使得感受显得客观真实，构思十分新颖独特。角度呈现出多样的情形，视角具备独特的特性。对于丽江那优美繁华的景色，从林林总总的角度去进行描绘，还有其悠然、静谧的生活，视角独具一格，笔法新奇且富有魅力，按照从远到近，从小到大的方式呈现出丽江古城的美；将作者以一滴水流来贯穿的命运与行踪作为线索，其写作思路如下：始于玉龙雪山顶漫长的等候，继而在黑龙潭经历黑暗的磨难，接着于水车上进行眺望，随后在玉龙河中徘徊，最终在金沙江边奔腾向前 。考点为理清作者别具一格的写作思路，作者在这儿是以一滴水的命运和行踪为线索，其写作思路为：首先是玉龙雪山顶上有着漫长的等待历程——紧接着于黑龙潭中承受黑暗的煎熬——随后在水车上作眺望之举——再之后于玉龙河中不断地徘徊——最后奋力在金沙江边进行湍流不息的奔流 。【考点2】感受写景之际那种从高到低，由远远的地方向着接近的方向展现的层次感，（1）一开始是从高到低地呈现，先阐述玉龙雪山顶，接着再描述抵达山脚下的丽江坝，这里存在着森林、田野，村落、草甸、河流，拥有深潭、落水洞，还有四方街等等，层次清晰明确；（2）然后到由远而近的表述，以玉龙雪山当作相应的背景，把玉河、街道作为刻画的线条，将四方街小广场作为类似梯形的部分，镜头按照从远到近的顺序，由此组合成为丽江古城的一幅风景画。【考点3】体会写景之际的地域特色，丽江古城有着悠久的历史，灿烂的文化，还是少数民族的古镇呢，作者在写景之时抓住了古城的这些特点，挑选了四方街及水车，还有小桥等具备鲜明地域特色的景物，从而展示出丽江别具一格的风味。【考点4】文章呈现首尾呼应的状态，结构严谨，还富含着深刻的哲思，作者凭借一滴水的不同形态来进行创作，起开端是以一片雪的飘落为起始，到篇末又以一滴水的回归终结全行文字，能够让人明显看到此种呈现给人以首位呼应之感，而且也为读者呈现出了充满纯粹与质朴的生命世界，其视野着实独特，并深深蕴含着对于生命的理性的思考。（1）是的，我再度化作了一滴水，跟瀑布里边另外的水高声喧哗地迅猛扑往山下，（2）上层的回廊之中，居于客舍的游人手持相机在仔细眺望远处的山脉或山峦，（3）我瞧见了水潭边的亭台楼阁，我望见了各种各样由枝或者叶构成主体的植物，（4）潭水清晰地反射映照挺拔独立山脉上积雪形成雪山，不禁确使令人对优美景色形成目眩并且使其神往入迷啊 。；2. 下列句子里头，加点的那些词语给使用得并非很恰当之处的是（），A. 这座山稳稳当当地耸立在水的岸边，并非凭借着巍峨来让我感到震慑，也不是靠着奇奥来使我产生眩惑。B. 他顺着十里的路程来到秋浦河的那段区域，走上山丘朝着前方眺望，只瞧见波光呈现出潋滟的样子，岸上的麦穗涌起了层层的麦浪。C. 小吴同学只要在生活、学习当中存在不明白的地方，都会向同学们虚心地去请教，而且是那种不耻下问的态度。D. 在艺术表现的形式方面，京剧那有着五光十色、形态生动特点的脸谱，那具备精致华美、色彩艳丽特征的服饰，让人看得目不暇接。;3. 以下对于病句的修改对错情况判断不正确的一项是（），A. 京剧是徽剧在吸收了京腔、昆剧等地方戏曲的基础上逐步发展成熟起来的，（将“发展成熟”改为“成熟发展”），B. 笑对挫折，战胜困难，会让你品味到苦尽甘来的味道，收获到柳暗花明的愉悦，领会到一览众山小的别样景致。（把“领悟”改为“领略”），C. 与书为伴，能够使得我们的思想得以提升，情操得以陶冶，人格得以完善 。以下是改写后的内容： D.人生就是这般模样，要是没办法给自己精准定位，那便必然会终生无所作为；因而一旦寻找到与自身相契合的最佳位置，就会像鱼在水中般自在，做事能收到成倍的成效。 4.依据语境，仿写出画线的句子。生命，是一种具有站立起来姿态的事物。站立起来，是一种超脱世俗的境界，充满威风凛凛的气概，呈现出精神昂扬向上样式，展现出美丽动人的嫣然之态。脱颖而出，呈现出自身那宏伟浩瀚、宽广无垠的襟怀！至于作者运用如诗般的言语展现丽江的秀丽，请剖析文中画了线的语句有何精妙之处。（6分） （1）我路过了一家传来叮叮当当响，正在敲打银器的小店。路过了一家挂着如同水那般碧绿的翡翠的玉器店。路过了一座院子，院子里有些老者，他们白须垂到胸前，正在演奏古代的音乐。路过了一家售卖纳西族的东巴象形文字的字画店，。
