

为了深入学习党的二十大报告重要精神,切身感受全面促进乡村振兴,全面建成小康社会的艰难历程,了解乡村振兴重要成果,2023年7月3日至6日,南京理工大学材料科学与工程学院学生会“粉黛烟雨,文旅赋能”乡村振兴实践团,前往了安徽省黄山市黟县宏村镇,进行了社会实践活动,实地调研学习。
宏村是一座兼具文艺气息,历史厚重感和烟火气的古村落。宏村历史悠久,底蕴深厚,文化气息浓郁,被誉为藏在画里的乡村的历史。党的二十大报告将全面推进乡村振兴纳入构建新发展格局的整体框架中。报告提出,全面推进乡村振兴,发展乡村特色产业,拓宽农民增收致富渠道。各地因地制宜,调整结构,多种产业融合发展。黟县宏村镇坚决贯彻落实党的二十大精神,结合自身优势,以自身深厚历史文化底蕴为基础,立足镇域优质旅游资源,大力发展旅游业,极大地推动了村镇的经济发展,使宏村呈现出一番生机勃勃的新气象,不仅留住了本地人在家创业,建设家乡,还吸引了许多外来游客。
文旅赋能促发展

在实践活动过程中,实践团成员们实地参观了宏村的发展现状。宏村中很多建筑,地点都深深震撼了实践团成员们。庄严肃穆,规模宏大的南湖书院体现着宏村的尚学之风;有着“民间故宫”之称的承志堂,以其精致的雕刻和巧夺天工的建筑,彰显着历史的厚重和文化的典雅之美;汪氏宗祠前的半圆形月沼池,则蕴含着月满则亏的道理,是徽商能盛久不衰的智慧所在;村口的两棵大树演绎着人与自然和谐共生,记载着时代的沧桑巨变,更是被当地村民视为“宝树”,寄托着人们对美好生活的向往。再次回到村口的南湖边。湖边有很多美术院校的学生在写生。被称为“画里的乡村”宏村,看上去清纯淡雅且端庄秀美,恰如一幅水墨画。

宏村外景总览

保护与发展原本是一对难于协调的矛盾,但世界遗产地宏村通过“政府主导、企业运作、村民参与”的模式,找到遗产保护和经济发展之间的平衡点。政府部门采取措施保护古建筑群,同时对外寻求与旅游公司的合作,借此宣传宏村的旅游特色,也为旅客提供了衣食住行方面的便利。而对于当地村民,政府则施行优惠政策,支持村民开设摊位和商铺。村民在商铺中出售当地的优质茶叶,特色小吃,瓜果饮品等,另外,村里的手艺人自制的手工艺品,也都能在这里出售。这样不仅能为村民增加收入,还向外输出了宏村的地域文化。这种三方合作的发展模式和实践经验备受联合国教科文组织专家的推崇,成为了皖南古村落、古建筑旅游开发的典范。
“宏村之所以被评为世界文化遗产,除了老宅子,还有一个重要的方面是村宅里的生产及生活方式,那是村庄的灵魂。”这是中坤黄山京黟旅游开发公司对宏村古村落价值的深刻认识。为保存古村落的生产和生活方式,留住村庄的灵魂,不造成宏村原有文化的流失,当地政府在文化保护方面制定了很多行之有效的策略。宏村鼓励继承发展传统技艺。村中竹材资源丰富,竹雕技艺有着悠久的历史传统,许多居民世代以此为业,还衍生出许多以此为主题的研学活动。
党民一心谋幸福

在实践过程中,实践团成员们还分别对本地店铺商家,游客以及村委会委员进行了采访调研。
当问及本地人,宏村的发展让他们的生活发生了怎样的改变时,不少人都是笑容溢出嘴角,忍不住竖起大拇指,纷纷表示,宏村的发展让他们的生活变好了。从当地人那儿了解到,多年以前,宏村也和其他的普通农村一样,过着传统的农耕生活。后来,村里渐渐开始发展旅游业,出现了一些商铺,近些年,村委党委积极落实国家政策,因地制宜发展旅游业,村里的经济发展水平迅速提高,越来越多的年轻人选择留在家里创业开店,在建设家乡的同时还能陪伴家人。
当问及游客宏村的发展优势和最具吸引力的地方,很多游客都不约而同地答到了宏村浓厚的书院文化。的确如此,古朴典雅的南湖书院,传承悠久的尚学家风,无不体现出宏村人对教育的重视。文脉悠远,与古为新,宏村“十户之村,不废诵读”的做法使得宏村自古以来就人才辈出。徽派建筑的古色古香,江南古镇的风景如画,特色小吃回味无穷在宏村巧妙地结合,使得宏村山水美,建筑美,文化更美。


在采访村委的汪委员时,汪委员耐心地向实践团成员们讲述了宏村旅游业发展的现状和未来规划。汪委员表示,宏村立足本身世界文化遗产地这一优势,结合当地传统节日民俗,开发水乡古建筑群独特旅游资源,同时融入村民日常生活的烟火气,开展特色文化旅游模式,以此来增强宏村的可持续发展性。同时,面对商业化较重这一现状,汪委员也表示,商业化在旅游业发展过程中不可避免,但商业化也在一定程度上为游客衣食住行提供了便利,因此要把握好平衡点。并且村委会也在采取措施保护古建筑,完善污水处理,电力设备等基础设施,从而保证村民的幸福度。对于未来的规划,汪委员介绍道,未来宏村的门票费肯定会逐渐降低,因此为保证村集体的收入,就必须找到新的突破点。

实践团成员采访村委委员
研学旅行承文化

7月5日下午,实践团成员们在宏村研学基地进行了花灯研学活动。当地的徽黄京—旅游发展有限公司副总兼营销总监黄老师为实践团成员们介绍了精美的花灯及其制作流程,讲述了宏村花灯的发展历程。花灯在中国有着两千多年的传承历史,起初流行于中原,后来在唐宋时期传入徽州,逐渐传承至今。

实践团成员研学基地合影

一个看似简单的花灯实际上要经历复杂的工序,花灯的制作,要经历骨架塑形、棉纸糊制、白描定位、绘画填色。每一个步骤都是要非常细心才能完成的。为了激发游客对花灯的兴趣,黄老师和她的团队一般都会将花灯制作的前几步完成,剩下绘画填色这一步由游客自己来完成。当然,如果有游客愿意花时间学习完整的制作流程,黄老师和她的团队也会耐心教导。黄老师表示她的初衷就是保护和传承这一传统文化,这也是她一生矢志不渝为之奋斗的事业。
对于宏村的乡村振兴,黄老师一直是一位坚定的支持者和拥护者。她一直从事旅游营销和传统文化的传播,同时她也希望可以有更多的人投入到传统文化的保护和传承中来。黄老师表示保护和发展宏村,不能仅靠政府,希望有更多的人参与进来,因为宏村不是一个普通的村镇,而是一座历史悠久的古建筑群,是一个传统文化遗产地。

实践团成员在进行花灯研学活动
走进水墨徽州,品味古镇新韵,探寻乡村振兴,传承非遗文化。本次社会实践活动中,材料科学与工程学院学生会“粉黛烟雨,文旅赋能”乡村振兴实践团走进安徽省黄山市黟县宏村镇,看到了古镇日新月异的发展,了解到了村民们的幸福生活,学习到了乡村振兴的先进经验,感受到了非遗文化的独特魅力,也对于党的二十大报告重要精神有了更深刻的认识。


实践团成员大合照
出品 | 材料学院新媒体中心
文字 | 罗明坤
图片 | 材料学院学生会
编辑 | 乐人兮
审核 | 汪尧进 刘祎歆

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