红色研学旅行是红色主题教育活动的重要形式之一，在培养青少年的思想政治素养以及传承红色基因方面发挥着重要作用。面对青少年群体，如何用他们喜闻乐见的形式讲好红色故事，如何避免同质化以及过度商业化、娱乐化倾向，如何充分挖掘红色文化资源，释放其教育价值和文化价值，是需要深度研究的课题。
价值引领是红色研学旅行的根本宗旨，因此红色研学旅行作为“红色移动课堂”应该承担起价值引领，强化教育功能的作用，要让青少年通过红色研学旅行汲取到更多的红色知识，接受爱国主义教育，树立正确的人生观、价值观、世界观。
受到大众欢迎的“红色教育+生活体验”红色研学旅行，着重培养青少年吃苦耐劳、勇于探索、克服困难的美好品格，是一堂生动的德育教育课程。
同样的，吸引青少年参与红色研学旅行，也有利于青少年增强学习红色历史文化的自主性。
在文旅融合的大背景下，红色研学旅行除了重点体验红色文化等，还应延伸至当地文化中。只有全面感受当地文化大环境，才能更好地理解红色文化的内涵，与此同时，体验当地文化也可以丰富红色研学旅行的内容。
在具有红色文化资源的目的地，可以利用红色研学旅行延伸红色文化产业链条，催生新产品新业态，找到红色文化资源开发利用与当地文化的结合点，开发多种文化融合形式，实现红色文化与相关文化和产业的一体化发展。
